作为七年级四班班主任也有将近三个月的时间，从一开始的无从下手到慢慢的进入轨道，班级管理上在这么长时间以来，作为第一次当班主任，缺点很多，同时也有些感悟。

感触最深的就是与学生之间的沟通和管理上用心才是真正的管理之本。 自从一进学校，作为一名教师之时，就在自己的心中确定了一个信念，把自己曾经的不良习惯，自己未能很好改正的一些毛病在自己班级的学生之上要让其尽量的避免与克服。因此自打第一天的班会课开始，首先强调的就是养成好习惯。第一步就是从班级卫生抓起。第二是让学生习惯于每天问问内心中的你是否真正的做好你自己了。 第三在学生面前许下的承诺一定要兑现。否则不要轻易的学习啊承诺。

或许是由于在大学生活的缘故，曾经大学校园生活里的很多关于班级文化建设，班级信念的建设自己也想将这种学习生活形态搬到初中生活这边，让学生能够生活在一个快乐，团结，友善的班集体中。无论你的学习成绩怎样，无论你是否是乖学生，都希望每个学生能够在七四班呆过而记忆深刻，更希望同学们能够在这美好纯洁的年代结下深厚的友谊。就本人自身的经历而言，初中生活对于本人来说印象深刻，十年过去，曾经的好朋友如今还是铁哥们并不时的保持着联系，虽然各个天各一方。

与学生间的沟通要用心，要真正的融入自己的情感，七年级学生，并不能完全的管住自己，好动，情绪波动较大是非常正常的现象。同时，在乡下的学生中很大一部分对于老师本身就存在着很大的害怕心理，尤其是那些本身就不爱讲话的同学。对于他们应该更加的关注，哪怕是一句简单的问候，或者是随便的夸奖。他们并不会认为你是无意的，你的简单的问候或者关怀或许在学生看来是特殊的对待。想想自己小时候读书的时候，老师简单的夸奖心理也是美滋滋的。相信很大一部分同学也有相同的心理。而这些简单的言语上的激励对于作为老师的我们而言其实是轻而易举的。然而到目前为止，自己问自己做到了吗？还真没有。在心中总觉得这些学生都很乖，很听话，没有什么问题而忽视了他们。一两个月以来也没有跟他们谈过，甚至真正的眼神关注都很少。想想发现自己在做班主任上对于同学的关注还真的不够用心。

在管理班级的过程中用心更多的还需要体现在在学生的眼中你是否能够信守承诺，有的时候你的简单的一句承诺一句话，在学生的心中却是一种期待，一种渴望。这个时候如果你是多次的这样而未能够履行，你的形象在学生心中已经不再是原来的“老师”形象了。因此用心点在于在学生面前说的一定要尽力的去做到，做不到的就不要轻易的许下承诺。

用心还需要我们对于自己的行为的严格要求，所谓“学高为师，身正为范”，教师本身就需要起到模范作用。尤其是自己的生活习惯，你的行为举止等等。无路如何不能够打破基本的为人处世的道德底线。

用心也需要不断的学习，不断的与其他的教师等教育工作人员及家长沟通，学习更多的教师工作方面的经验，学生沟通的方法等等。同时与各科教师之间的沟通更为必不可少，通过他们可以更好的了解学生在不同情况下的表现，了解他们的兴趣，他们的性格特点等等。摸清学生的底线，抓住根本，处理问题就简单了。

在这三个多月的工作和学习中，深刻的意识到自身很多方面的不足，自我反省及自我教育非常的不够，每天问问自己到底有没有真正的做好自己呢？每天是否有比前一天进步呢？是否把握住了当下呢？….

从旧的工作的辞职到现在进入一个全新的领域，前前后后已经将近两个月了。在这将近两个月以来，只有一篇总结性的文章“就要懂随记-历程迷思”还不算是近期写的，虽然是八月份发布，但已经在笔记本中躺了一个多月了。

工作由电子商务向如今的教师行业转变，跨越是挺大的，对于这次转变大部分朋友都觉得惊讶，朋友还笑着说真想象不出你当老师会是一个什么样子。 这个选择我也纠结了很久，总体上而言，选择并没有对于错，虽然放弃电子商务行业失去了很多，但从另一方面也得到了不少，总体而言还是一种平衡，也就是传说中的守恒定律。

刚开始比较纳闷的原本与计算机相关的专业居然改教初中思想品德，还当班主任，这种跨越的幅度不是一般的大，基本上是沾不上边的。不过从某一方面而言对于自己何尝不是一种锻炼呢，我本身最终的目标就是要当一名咨询师或者说是顾问，这个虽然对于现在的我而言没什么资历，为时尚早。自工作以来对于自己的总结就知道自己在表达与沟通上存在着很多的缺陷，而如今思想品德教师和班主任这样的身份正可以锻炼我这方面的不足。思想品德课程上课的表达，心理上与生活上的思考，班主任工作中关于班级的管理，关于与学生之间的沟通，与认科教师，与学生家长之间的沟通都是我非常需要锻炼的，如果在这方面可以做的好的话，相信一切都是相通的，在其他方面同样可以很快的熟悉做好。因此现在摆正心态，做好每一天是关键。

对于班级建设和思想品德教育方面都是生手，尤其是刚开始有太多太多的东西需要去摸索去学习。很多时候一直在回忆着自己曾经读书时候是怎么过来的，教师是如何教，班级是如何建设的，哪些地方是可以借鉴的，哪些地方是比较重要的。学生们这时的心态，对于班级及教师的态度是怎么样的，一直在换位思考着，同时也不断的向右经验的教师请教学习。在开学以来到目前为止已经有三周了，由刚开始的不熟悉到现在基本上进入正轨也算是一种进步吧。虽然很多工作做的并不理想，但总体而言自己还是对自己比较满意。可能是心态还没有完全的调整好，个人还是不够淡定，还是时不时的浮躁。

一直以来都是这样的一个问题困扰着我“到底我要的是什么样的生活？”我要实现什么样的价值才是自己满意的？我明确的目标是什么样的？等等关于自己的本身还是不够了解。因此现在也是在不断的尝试不断的总结中。

这样的结果导致了现在的我非常害怕时间的流逝，害怕随着时间的流逝很多东西也会逐渐的失去，旧时的情谊也可能将不复存在，害怕随着这样的尝试就匆匆忙忙的过完一生。

在近段时间一直在看一本书“当下的力量”这本书到现在已经看了将近一年了，但是两百多多页的书看了这么久却还是没有看完。除了这本书内容比较深涩难懂外，说明自己对于当下情况还是不够注重，没有做到书本中真正的本质。当然如果真做到，那就是大师了。当下的力量是一个好书，一本关于身心灵修炼的好书，虽然不能像书中提到的不用思维来思考，不让思维阻碍了真正的我，但是我还是不能做到，思维还是占着主导位置，很多时候自己还是处于过去或者对于将来的幻像中，而这些都是虚的，只有当下才是最真实的。

所以未来也不再去做多余的幻想，而应该把现在的事情做好，同时做自己想要做的，喜欢做的。所以对于适当的回归老本行也算是对于当下的把握吧。至于自己的目标和想要的生活还是不够清晰，虽然顾问或者咨询师已经有一定的界定，但是具体的呢， 哪一个方向的呢？到底适合我吗？答案还未完全确定，因为实践才刚刚开始。路还很长，没有回头只有继续往前，欣赏路边各种各样的风景，朝着目标前进才是最重要的….